«По сравнению с прошлыми годами, этот показатель значительно увеличился. В 2023 году было 59 стобалльных работы, в 2022 году – 47. Мы видим, что изменяется и «география» побед. Несмотря на сложность оперативной обстановки и особые условия обучения в регионе в школах приграничных территорий наши выпускники добиваются максимальных результатов. Это показатель грамотно выстроенной работы педагогов с учениками и успешной самоподготовки ребят к экзаменам», говорит первый заместитель министра образования Белгородской области Андрей Мухартов.

Залесская Авдотья, выпускница Образовательного комплекса «Лицей № 3» имени С.П. Угаровой» Старооскольского городского округа, получила 100 баллов и по физике, и по географии. Подпоринов Егор, ученик Средней общеобразовательной школы № 4 г. Белгорода, добился максимальных результатов по русскому языку и химии. Купцова Арина, выпускница Гимназии № 3 г. Белгорода, стала «мультибалльницей» на ЕГЭ по русскому языку и обществознанию.

О своих шагах к победе рассказывают школьники и их педагоги-наставники.

«В подготовке к экзамену мне помогали мои учителя. Кроме уроков, я готовилась с ними на курсах подготовки к ЕГЭ в школе, много заданий выполняла дома. С репетиторами и в онлайн-школах я не занималась. Теперь я уверена: успешная сдача экзаменов зависит от систематического повторения материала, отработки тестовых заданий и, конечно, благоприятной атмосферы, которую для меня создали мои наставники!» – делится впечатлениями Залесская Авдотья, выпускница Образовательного комплекса «Лицей № 3» имени С.П. Угаровой» Старооскольского городского округа.

Её учитель физики, Пашкова Раиса Григорьевна, убеждена, что «высокий результат на ЕГЭ – это союз, тесное сотрудничество, синхронизация личности ученика и личности учителя. Учитель сам должен быть мастером в своем предмете, знать требования экзамена и критерии оценки ответов учеников. А от учащегося необходимы глубокие знания, огромное желание и трудолюбие, дисциплинированность и систематическая работа над материалом, четкое выполнение критериев и требований к оформлению задач с развернутым ответом».

«Самое сложное в подготовке к экзамену (да и вообще в жизни) – это начать. Потом уже страшно не будет. Главное - поставить цель и четко идти к ней, не опуская рук. Мотивации мне прибавляли наставления моих учителей, им я хочу выразить огромную благодарность! Что ещё? Благодаря участию во всероссийском конкурсе «Большая перемена» и в олимпиаде по экономике «Высшая проба» я научилась четко аргументировать свои ответы даже на самые сложные задания. 100 баллов - это каждодневный упорный труд, но результат того стоит!», рассказывает Арина Купцова, выпускница Гимназии № 3 г. Белгорода.

«Высокие баллы на ЕГЭ никогда не бывают случайными, это всегда результат кропотливой, целенаправленной работы. Причем не только учителя, но и ученика. Прежде всего ученика. Без встречного движения - систематической работы с теоретическим и практическим материалом, работы над ошибками, работы за пределами учебника, постоянного самосовершенствования - ни один учитель-профессионал результата не получит. Работа с такими учениками - это большое удовольствие и огромная ответственность!», убеждена Сорокина Наталья Александровна, учитель русского языка Гимназии № 3 г.Белгорода.

Поздравляем наших талантливых школьников и желаем успехов в поступлении!

Поздравляем наших талантливых школьников и желаем успехов в поступлении!